三中党建
要做好控辍保学把辍学的孩子都找回学校发布时间:2021-05-19 18:57    点击:次    责任编辑:luofan    出处:原创
  怒江的山很高很险,怒江的水很宽很急。多年前,怒江的高山大江阻断了多少孩子的求学路,击碎了多少幼小心灵的愿望。
  
  作为全国深度贫穷地区“三区三州”之一,云南怒江傈僳族自治州本质性贫穷非常突出,几年前,全州贫穷人口人均受教育程度仅7.6年,全州建档立卡贫穷户中有3.8万贫穷学生,占全州学生的34%……教育短板成制约怒江脱贫攻坚的短板之一。近几年来,怒江州把教育扶贫作为消除本质性贫穷的治本之策,尽力切断贫穷代际传递。
  
  安顿点孩子就近入学“本年我家搬到县城江西安顿点,孩子在县城里读书,10多分钟就到校园了,很便利!”福贡县上帕镇腊竹底村傈僳族乡民去福告知记者。
  
  福贡县城易地扶贫搬家安顿点37栋新楼散布在怒江两岸,13307名山区大众于本年5月搬家入住安顿点4个社区,县城新建了3所幼儿园,扩建了拉甲木底完小和县一中,从高山上搬下来的孩子都可以在县城新校园上学。
  
  9月12日上午,记者走进兰坪白族普米族自治县城边沘江河畔的中交兰坪新时代期望校园。兰坪县易地扶贫搬家进城集中安顿,县城新增中小学生约5000人,而城区现有校园无法满足新增学生就学需求。为破解搬家大众子女就学难,中交集团捐资1.5亿元援建了九年一贯制的期望校园,本年7月投入使用,覆盖兰坪县城易地扶贫搬家安顿点5个社区31448人。
  
  2018年,和秀花一家5口从澜沧江西岸高山上的兔峨乡腊马登村搬到县城永祥社区。“从前在老家走路去校园要三四个小时,本年孩子到期望校园读书,走路只要半小时,读书便利多了。”和秀花告知记者。
  
  兰坪城区第三完全小学去年与安顿点一同建成使用,保障城北安顿点永安、永昌两社区2020个孩子就近入学。“孩子们从安顿点10多分钟就可以走到校园。”校长和映堂说。
  
  让山里孩子享用现代教育在怒江西岸的泸水市大兴地镇维拉坝易地搬家扶贫安顿点,一座巨大宽阔的小学有目共睹。9月14日下午,记者看到校园中两组傈僳族小学生在足球场上练习。
  
  这所簇新的小学是由珠海格力集团捐资建造,可容纳720名学生的格力小学。女校长吴金凤骄傲地说:“咱们的教师学生都喜爱足球,孩子们越来越开畅!咱们校园已经成为全州唯一的全国青少年足球演示校园!”
  
  2019年6月16日,怒江第一个童声合唱团——格力小学童声合唱团在怒江成功举办第一场童声合唱专场音乐会。格力小学童声合唱团是珠海支教教师何顺伟对格力小学的孩子进行半年训练组建起来的。何顺伟说:“合唱既能进步学生的音乐素质,又能培育学生的集体意识和协作精神,等待这颗种子在怒江发芽生长,让更多的孩子获益。”
  
  “同学们知道这是什么吗?这是北京的兔儿爷。”在9月12日正午兰坪县城区第三完全小学的云端讲堂上,易地扶贫搬家到县城的同学们专心致志地看着大屏幕。屏幕的另一头,人民大学附小的教师正在给他们介绍北京的传统手工艺品。自附小与兰坪城区三小对口帮扶以来,附小提供线上训练、远程听课等方面的帮扶。“尽咱们所能,让更多兰坪的孩子享用现代教育。”附小校长郑瑞芳告知记者。
  
  “我最喜爱的是新校园有兴趣班,我报了美术班。”12岁的普米族小姑娘熊吉英笑着说。
  
  期望校园校长杨光泽对记者说:“我想办一个民族文明传承室,将传承各民族文明和学习现代文明更好地结合起来,校园开设的7个兴趣班,丰厚了孩子们的课余日子,为周末无力照料孩子的家长处理了后顾之虑。”
  
  让每个停学的孩子都回到讲堂和其他小学孩子羞怯的目光不同,福贡县普职融合班的学生们目光里好像多了一丝调皮。“咱们这边的学生大多是12至15岁的停学孩子,有些孩子因为种种原因一天学都没有上过。”计算机实训室的教师尹艳茹告知记者。
  
  为保证停学少年儿童一个不少地接受义务教育,福贡县去年在云南创始了普职融合班这种控辍保学方式,义务教育和职业技能教育相结合,把县委党校作为劝返复学学生集中安顿点,开办了普职教育融合班,有6个初中教学班,学生306人。
  
  “上学年毕业的306个学生中,有206人参与中考,有28人参与工作或到中等专业校园,有86人在县内外打工,咱们要让这些从前停学的孩子都掌握一技之长。”普职教育融合班校长字跃芳说。
  
  2019年9月,福贡县还有800多学生停学,经过艰苦尽力,至本年6月,全县一切停学学生回到了校园。“要做好控辍保学,把停学的孩子都找回校园,让他们留得住,就需求咱们用心用情,把他们当作自己的子女和兄弟姐妹!”福贡县委书记杨永铸说。
  
  “我姐姐考上了昆明的大学,我将来也要考大学,长大了做一个对国家有用的人!”期望校园5年级普米族学生和康向记者吐露了心中的愿望,他和怒江大峡谷的一切孩子相同,遥望着外面的世界,放飞着愿望。