日前，什邡市湔氐初中、南泉初中、馬祖初中、禾豐初中、雙盛初中五所學校的英語教師齊聚雙盛初中，一起舉行了一次關於中小學現代課堂教學改革的英語教學研討活動。

　　

　　迎著冬日溫暖的陽光，兄弟學校英語教師們早早來到了雙盛中學，稍事歇息今後，咱們在八年級三班教室聆聽了張琳教師的公開課。早在活動前幾天，雙中英語組全體教師就多次碰頭，從團體備課到上課磨課，咱們出謀劃策、一起探討，因而這堂課也是該校英語教師團體智慧的一次結晶。

　　

　　課堂上，張教師充溢鼓勵的笑容、滿含期待的眼神、波瀾起伏的英語口語、新穎的課堂設計，充分調動了同學們參加課堂互動的積極性，聽、說、讀、寫，環環相扣，樂此不疲，在師生的密切合作下，順利完成了本堂課的學習任務。

　　

　　在雙盛初中副校長郭應華的主持下，五校英語教師進行了厚實的評課。先以學校為單位進行分組評論，各校教師內部洽談，定見匯總今後，各校派一名教師代表進行交流發言。評論中，咱們一致以為本堂課教師基本功過硬，有熱情，師生合作密切，學生參加面廣，教學方針的達到度很高。同時咱們也非常中肯地提出了一些名貴主張。

　　

　　最終雙盛初中校長尹華軍對此次活動進行了總結，他高度評價了此次活動的實效性，同時也指出農村孩子學習英語的挑戰性，教師是關鍵，尤其是在課改和雙減布景下，更需要咱們教師考慮如何從自己專業的角度去完成高效和減負。

　　

　　活動時刻很短，但是帶給教師們的影響是深遠的，教師們的收成是滿滿的，咱們將帶著新的考慮繼續行走在課堂教學改革的路上。